Wideo oýunlarynyň älemi kynçylyklary ýeňip geçmek üçin ýönekeý hereketden has ýokarydyr. Oýunçylara ajaýyp dünýälere çümmäge mümkinçilik berýän sungat görnüşidir. Bu suwa çümdürmegiň esasy gurallaryndan biri hekaýa ýazmakdyr. Geliň, onuň ähmiýetini we oýunçylara emosional täsirini öwreneliň.
Oýunlarda hekaýa näme:
Oýunlarda hekaýa ýazmak, hekaýanyň wideo oýunlarynyň çäginde ösdüriliş we hödürleniş usulyna degişlidir. Oýun tejribesine birleşip, oýnaýja hekaýanyň aýdylýan usuly.
Film ýa-da kitap ýaly köpçülikleýin habar beriş serişdelerinden tapawutlylykda, tomaşaçy ýa-da okyjy hekaýanyň passiw synçysy bolan oýunlarda oýunçy hekaýada işjeň we interaktiw rol oýnaýar. Oýunlarda hekaýa ýazmak, oýna gözegçilik etmäge we onuň ösüşine täsir etmäge mümkinçilik berýän oýunçylary çekmäge synanyşýar.
Oýunlarda özüne çekiji kyssa döretmek üçin ulanylýan birnäçe usul bar. Munuň özi gahrymanlaryň, kesikleriň (öňünden görkezilen kinematiki yzygiderlilik), düşündirişli tekst, wizual we ses ýazgylary, sýu plotete täsir edýän wakalar we saýlawlaryň arasyndaky dialogy öz içine alyp biler. Maksat oýunçyny oýun dünýäsine çümdürmek we hekaýanyň bir bölegi ýaly duýmak.
Mundan başga-da, oýunlarda hekaýa ýazmak, maglumat bermek we hekaýany öňe sürmek üçin oýun elementleriniň ulanylmagyny hem öz içine alyp biler. Mysal üçin, oýunçylar belli bir maksatlara ýetmek, bulgurlary çözmek ýa-da oýnalmaýan gahrymanlar bilen täsirleşmek arkaly täze hekaýa böleklerini açyp bilerler.
Oýunlardaky duýgy baglanyşygy:
Duýgy baglanyşygy, oýny tapawutlandyrýan zat. Oýunçy bir gahryman ýa-da hekaýa bilen emosional baglanyşygy duýsa, oýun gatnaşygyny we saklanmagyny ep-esli ýokarlandyryp biler.
Hekaýa aýtmak oýun tejribesine nähili täsir edýär:
Hekaýa oýun oýun tejribesini üýtgedip biler. Oýunçylary duýgularyň roluna alyp, gyssaglylyk duýgusyny döredip, oýun dünýäsini has täsirli edip, oýunçylara oýnamaga dowam etmegine sebäp bolup biler.
Hekaýany täsirli ulanýan oýunlaryň mysallary:
Köp oýunlar oýunçynyň tejribesini ýokarlandyrmak üçin hekaýa ýazmagy ulanýarlar. Käbir görnükli mysallar “Biziň iň soňkusy”, “Gyzyl ölüleri halas etmek 2” we “BioShock”. Bu oýunlaryň her biri çuňňur dünýäleri we ýatdan çykmajak keşpleri döretmek üçin hekaýalary ulanýar.
Oýunlaryň geljegi üçin hekaýa ýazmagyň ähmiýeti:
Hekaýa aýtmak oýunlaryň geljeginde möhüm rol oýnaýar. Mundan başga-da, tehnologiýanyň ösmegi bilen işläp düzüjileriň has baý we has gyzykly hekaýalary döretmek üçin özlerinde has köp gural bar. Şonuň üçin hekaýa aýtmak häzirki zaman oýunlarynyň möhüm bölegi. Mundan başga-da, oýun tejribesini täze derejä çykarýan emosional baglanyşyga mümkinçilik berýär. Görşümiz ýaly, onuň ähmiýeti jedelsiz we geljekde oýunlaryň bolmagy kepillendirilýär.
Şeýle hem serediň:
- Oýunlarda zenanlaryň wekilçiligi: Ösüş we kynçylyklar
- Zorlukly oýunlaryň mifleri we hakykatlary: syrlary açmak
- Oýun edip öwreniň: Oýunlary okuw gurallary hökmünde nädip ulanmaly
